XVIII научно-практическая конференция «Проектная неделя» - основная и средняя школа. Работа секции межпредметных (оригинальных) проектов

• Главная страница
•  > 
• Образование
•  > 
• XVIII научно-практическая конференция «Проектная неделя» - основная и средняя школа. Работа секции межпредметных (оригинальных) проектов

В этой секции прекрасно выступил ученик 7 кл. Малышев Р. с проектом «Единицы измерений в пословицах, поговорках и фразеологизмах» (руководитель – учитель физики Спиридонова Т.А.). Его проект является межпредметным, так как в нем органично переплелись математика и филология, что и было отражено в тексте и в презентации. С этим проектом он также выступил на II Конкурсе технических и творческих проектов государственных образовательных учреждений города Москвы.

Хотелось бы также отметить проект Солдатского Антона. (7 кл.) (научный руководитель – учитель английского языка), который рассказал на английском языке о своей любимой машине, проанализировал все ее достоинства и недостатки.

Самый вкусный проект «Традиционные кошерные блюда» подготовила Ритц Мериам. Мы узнали историю кулинарии евреев, об ограничениях, связанных с верой, какие блюда готовят в Израиле сейчас. Завершением этого проекта была дегустация сладкого кошерного блюда.

Как всегда, XVIII научно-практическая конференция «Проектная неделя» прошла увлекательно и творчески. Ребята отнеслись к подготовке проектов с энтузиазмом. Они узнали много нового, что-то их заинтересовало, что-то удивило, что-то заставило задуматься. Некоторые темы, возможно, будут развиваться, углубляться.

Основной нашей задачей является: научить учащихся самостоятельному, критическому мышлению, деятельностному подходу к самостоятельной деятельности, размышлять, опираясь на знание фактов, закономерностей науки, делать обоснованные выводы, принимать самостоятельные аргументированные решения.

Проектная деятельность способствует формированию ключевых компетенций учащихся, готовит их к реальным условиям жизнедеятельности, выводит процесс обучения и воспитания из стен школы в окружающий мир.

Работы учащихся оценивались по ряду критериев, которые в сумме составляют 55 баллов. (55-50 – оценка «5», 49-44 – оценка «4», 43-38 – оценка «3»). Отдельные учащиеся, которые болели в период проектной недели, будут сдавать проекты в течение мая. В конце мая состоится награждение победителей номинации конференции: - Первые шаги в науке - За актуальность исследования - За актуальность работы с точки зрения социальной значимости - За практические достижения авторов - За оригинальность проблемы и ее решения - За практическое применение данной работы - За учет межпредметных связей - За наличие авторской позиции - Лучший докладчик - За лучшую презентацию - За стремление к исследовательской деятельности.

 0  • 1  • 2  • 3  • 4